896. W pełnej gotowości

Ogólnopolski strajk nauczycieli odbija się szerokim echem w całym kraju. Tysiące przedstawicieli tego zawodu nie przeprowadziło dzisiaj planowych zajęć, setki szkół i przedszkoli było dzisiaj niedostępnych dla uczniów. Nie mnie oceniać publicznie tego przedsięwzięcia. I to nie dlatego, że nie mam swojego zdania, bo mam. Jednak czytając zagorzałe dyskusje prowadzone na portalach internetowych wraz ze wzajemnym obrażaniem się użytkowników napiszę krótko - nie mam siły przechodzić tego na tym blogu. Bo przecież zawsze na 5 komentatorów znajdzie się jeden, który za wszelką cenę będzie chciał wbić igłę tym, którzy mają odmienne od niego zdanie(nie ważne czy pozytywne, czy negatywne). Tutaj nie chodzi o to, aby wyrażać odmienne zdanie, ale żeby robić to w miarę kulturalnie. Mam nadzieję, że zrozumiecie.

W związku z odwołaniem zajęć cała masa uczniów zmuszona była zostać w domu. Nie wszędzie przecież działały świetlice. Pół biedy, kiedy rodzice mogli sobie wziąć na te dni wolne, zorganizowali swoim pociechom opiekę lub po prostu będą brali je ze sobą do pracy(wiele firm zorganizowało taką możliwość). A co jeżeli nie? Tutaj z inicjatywą wyszła cała masa miejskich instytucji zajmujących się kulturą i sportem oferując całą masę alternatywnych zajęć. Tutaj chodzi nie tylko o zapewnienie dzieciom opieki, ale też możliwości wyjścia z domu, spotkania z rówieśnikami, ciekawego spędzenia czasu.cRównież nasze Oratorium przyłączyło się w tych dniach do organizowania opieki nad młodszymi. Co prawda większość z nas nie ma jeszcze ukończonych 18 lat, o kwalifikacjach już nawet nie wspomnę(chyba tylko ksiądz ma coś związanego z pedagogiką i ja kurs wychowawczy, w sumie muszę chyba pomyśleć o jakimś kursie pedagogicznym - tak awaryjnie), ale jakoś wiążemy koniec z końcem. Problem pojawi się pojutrze, kiedy mnie już nie będzie, ale cóż... Właściwie to do ostatniej chwili nie mogłam się zdeklarować czy będę, nie wiedziałam bowiem czy pani D. zorganizuje opiekę dla swoich chłopaków i czy w razie czego znowu nie wpadnie na pomysł wrzucenia mnie na zastępstwo(a jej po prostu nie potrafiłabym odmówić), jednak do dzisiejszego poranka nie dostałam na tej temat żadnej wiadomości. Uznałam więc, że chyba udało jej się wszystko ogarnąć i poszłam do Domu Młodzieżowego.
Z naszej oferty skorzystało 32 dzieci. Jeszcze w piątek dopracowywaliśmy program zajęć na cały tydzień, gdyby był potrzebny. Nikt przecież nie wie, kiedy to wszystko się skończy, a przecież warto być przygotowanym na mniej optymistyczną wersję, niż potem wszystko robić na ostatnią chwilę. Na dzisiaj zaplanowane było obejrzenie filmu animowanego "Władca Egiptu"(pamiętam, jak widziałam go po raz pierwszy, zrobił na mnie ogromne wrażenie) i dyskusja na ten temat, zajęcia matematyczne oraz geograficzne(tutaj chcieli wykorzystać moją obecność), prace plastyczne. Dzieciaki zagwarantowany mają też ciepły posiłek, który jedzą w dwóch turach(bo refektarz nie przewidział takiej możliwości). Zajęcia odbywają się w grupach w systemie klasy 1-3, 4-6 i 7 - 3 gimnazjum. Akurat na tyle pozwalają nam możliwości lokalowe. Ośmioklasiści i gimnazjaliści dostają ostatnie porady i konsultacje przed czekającymi ich egzaminami.
Na jutro zaplanowany jest film "Cudowny chłopiec" i dyskusja na temat niepełnosprawności, będzie też ścieżka biologiczna i przyrodnicza oraz coś w rodzaju wychowania fizycznego. Środa to dzień rocznicy katastrofy pod Smoleńskiem, a za razem przeprowadzenia ścieżki historycznej oraz wychowania obywatelskiego. Czwartek chcemy poświęcić na przeprowadzenie prostych eksperymentów chemicznych oraz fizycznych, rozmowę na temat otaczających nas zjawisk. No i zostaje piątek - na wtedy zaplanowane są baśnie i legendy poświęcone naszemu miastu, jak też wycieczka do miejskiego szybu kopalnianego.
Jak widzicie, jesteśmy na razie przygotowani na cały tydzień, a jak będzie trzeba, to będziemy działać dalej. Trochę żałuję, że będę na "pół gwizdka", ale cóż, takie życie.